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好看的小熊熊

文章阐述了关于好看的小熊陶瓷杯子图片，以及好看的小熊熊的信息，欢迎批评指正。

简述信息一览：

1、幼师语言活动小班教案篇1 活动目标：让幼儿学习用顺着一个方向画螺旋线的方法。了解作画的时候要换色，要有大小的变化。请幼儿爱护绘画工具并和它们做好朋友。

2、幼儿园小班简单实用教案1 活动目标：理解长短的概念，学习比较物体的长短，并用语言进行描述。能用一端对齐法对物体进行比较，并按照物体的长短特征进行分类。很快融入游戏氛围参与活动，体验游戏带来的快乐。培养幼儿比较和判断的能力。引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。

（图片来源网络，侵删）

3、幼儿园小班教案篇1 活动目标：通过欣赏诗歌，理解诗歌内容，感受诗歌意境的优美。能在老师的带领下，完整的朗诵诗歌。活动重难点：活动重点：感受诗歌的趣味性，理解诗歌内容。活动难点：完整朗诵诗歌。活动准备：经验准备：对钓鱼有初步了解。

4、小班教案篇1 活动目标：结合已有生活经验，乐于讲述吃过哪些糖果以及吃糖果的感受。试运用“假如我是天空魔法师……”句型表达自己想像的各种神奇的雨。感知天上下“糖果雨”的乐趣和吃糖果的甜蜜。知道故事中象声词运用的趣味性。幼儿活动时遵守秩序的观念。

5、小班教案篇1 活动目标了解故事的主要内容，知道故事的主人公。让幼儿爱护自己的牙齿，养成晚上刷牙的好习惯。引导幼儿遇事多动脑，勤于思考。让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。教学重点、难点重点：理解故事内容，记住故事的主要情节。

（图片来源网络，侵删）

理解故事内容，体验角***感变化。感受分享的快乐。活动准备：《甜津津的河水》故事图片、贴片一套。背景音乐。彩色大棒棒糖一根；透明大水瓶一个；一次性杯子若干。活动过程：导入活动。教师展示棒棒糖，询问味道并学习词语“甜津津”。

《甜津津的河水》幼儿园教案1 活动目标：理解故事内容，体验角色的情感变化。感受与大家分享是一件快乐的事情。活动准备：《甜津津的河水》故事图片、贴片一套。背景音乐。彩色大棒棒糖一根；透明的大水瓶一个；一次性杯子若干。

本节活动《我是小小魔术师》就是结合幼儿对颜色的喜爱，利用魔术等幼儿喜欢的活动，***用让幼儿自己探索和与老师一起探索、图谱结合等方式加深幼儿对颜色的认识。

幼儿制作，教师巡回指导。与老师同伴共同品尝美味的水果沙拉，体验分享的快乐。幼儿园托班综合课教案2 活动目标：知道糖在水里是可以溶化的。在音乐节奏中，尝试用肢体动作来表达表现。活动准备：《甜津津的河水》PPT。音乐：我是一根棒棒糖。棒棒糖一根、水盆、水杯、小勺。

故事：甜津津的河水 2006年9月5日 10：41：00 小熊坐在小河边，正在吃糖，糖真甜。一条小鲤鱼从这里游过，脑袋伸出水面一看，哟，一只胖乎乎的小熊，嘴巴一动一动。 “小熊，你好！你嘴巴一动一动，在吃什么呀？” 小熊听了吓一跳：可不能让小鲤鱼知道我在吃糖，要不，他会向我讨的。

小熊自己想到了个更好的办法，它把棒棒糖放在水里，搅拌搅拌，甜甜的棒棒糖融化了，河水变甜了，水里的朋友都出来了，都喝到了甜甜的棒棒糖，它们又成为了好朋友。

1、报纸游戏：亲子站在起点，游戏开端家长把两张报纸依次展在地上，让幼儿从报纸上走到对面，以速度快慢获得不同的礼物。

2、木头人。游戏规则：小朋友手拉手围成一个圆圈，边走边念儿歌“我是一个木头人，不会说话不会动，看谁坚持一分钟念到较后一个字时所有幼儿摆出造型不动。老师说时间到才能动，游戏反复进行。丢手绢。

3、躲猫猫（捉迷藏）：孩子们通过躲藏和寻找，锻炼身体协调性和团队合作。老鹰捉小鸡：孩子们在游戏中扮演小鸡，母鸡保护小鸡，老鹰则尝试捉小鸡，培养团队协作能力。接力赛：分组进行物品接力赛跑，锻炼孩子的速度和团队协作能力。

4、幼儿园户外游戏多种多样，主要包括以下几种：体育游戏足球游戏：通过简单的足球运动，锻炼孩子的身体协调性和团队协作能力。跳绳游戏：孩子们可以练习跳跃、控制节奏，提高身体平衡能力。障碍赛跑：设置简单的障碍，让孩子们进行接力赛跑，锻炼他们的速度和耐力。

5、老狼老狼几点钟玩法：首先让每个幼儿找到一个自己的家，然后请一位幼儿做大灰狼，告诉大家几点钟起床，如六点钟，然后幼儿围着它，边走边说：“老狼老狼几点钟”，老狼数从一点钟到六点钟，数到六点钟时，大灰狼要醒来捉小兔子，兔子们就要赶紧回家。

6、幼儿园小组游戏多种多样，主要包括以下几种：角色扮演游戏建筑游戏团体运动游戏音乐律动游戏角色扮演游戏：角色扮演游戏能够帮助孩子们模拟真实世界中的各种角色和情景，让他们学会换位思考和合作。这类游戏可能包括医生与病人、警察与小偷、商店购物等情景。

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